Impulsa UAA la investigación cualitativa en estudiantes de enfermería

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Impulsa UAA la investigación cualitativa en estudiantes de enfermería
Impulsa UAA la investigación cualitativa en estudiantes de enfermería
  • Fue a través del curso de Introducción al Método de Investigación Cualitativa en Enfermería que los estudiantes fortalecieron sus conocimientos en esta área de conocimiento.
  • Participaron alumnos de quinto semestre de la Licenciatura en Enfermería y de diversos doctorados.
La Benemérita Universidad Autónoma de Aguascalientes, a través del departamento de Enfermería del Centro de Ciencias de la Salud (CCS), mantiene acciones para el fortalecimiento de habilidades y conocimientos de sus estudiantes; por lo que, antes de iniciar el semestre enero-julio 2020, se llevó a cabo por primera vez el curso de Introducción al Método de Investigación Cualitativa en Enfermería. Así lo dio a conocer el maestro Víctor Federico Rodríguez Nava, académico del Departamento de Enfermería de la UAA, quien detalló que, durante cinco días, los universitarios de esta área de la salud pudieron profundizar sobre temas de teoría crítica, interaccionismo simbólico, evolución epistemológica e interpretación del fenómeno, por mencionar algunas disciplinas. Todo ello con la finalidad de contar con los elementos necesarios para poder efectuar entrevistas de estudio, procesamiento, análisis y presentación de datos pues, al término de su carrera, estos conocimientos serán aplicados en sus trabajos de investigación. Destacó que algunas de las líneas de estudio que se analizaron durante el curso estuvieron relacionadas con enfermedades crónico degenerativas, obesidad y tanatología. Esta selección de áreas se deriva de las propias temáticas que los estudiantes han propuesto en sus proyectos formales de desarrollo científico dentro de las aulas en la asignatura de Metodología de la Investigación, por lo que hizo hincapié en que esta capacitación fomenta que los universitarios se involucren como responsables o colaboradores en futuros proyectos de investigación o programas de posgrado. Detalló además que, en un inicio, el curso de Introducción al Método de Investigación Cualitativa en Enfermería estaba dirigido únicamente a alumnos de quinto semestre de la Licenciatura en Enfermería; pero, debido a su alto contenido en temas de investigación y análisis cualitativo, también se contó con la asistencia de jóvenes de diversos doctorados tanto de ciencias sociales y humanidades como de ciencias de la salud. Finalmente, el catedrático señaló que, a partir de la impartición de este curso, se pretende que, a mediano plazo, sea propuesta como materia optativa dentro del octavo y noveno semestre de la Licenciatura en Enfermería.

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