UAA refuerza conocimientos sobre el derecho de uso de espacios públicos

El doctor por el Colegio de México, Gabriel Gerardo Ramírez Atisha impartió un curso-taller titulado “Derecho a la Ciudad” para los alumnos de la Maestría en Planeación Urbana de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, el cual versó sobre políticas públicas que buscan comprender la parte teórica, abordando temáticas del espacio público, equipamiento, parques y su posible acceso por motivo de una efectiva movilidad.

Partiendo desde un enfoque académico, Ramírez Atisha, retomó estudios desde los años setenta hasta la fecha, acercándose en particular a la teoría marxista, por su importancia en el desarrollo del concepto del derecho a la ciudad, desde la perspectiva de Henri Lefebvre, Manuel Castells y Adam Smith.

De igual forma, mencionó que, este derecho trae consigo una discrepancia en lo que ofrecen las ciudades y las consecuencias negativas que puede tener para las minorías, enfatizando que es importante que la sociedad reconozca problemáticas referentes a estatus socioeconómico, estigmas, discriminación o rechazo social, las cuales pueden ser favorecidas por medio de la creación de nuevas leyes.

Asimismo, el doctor afirmó que debemos entender que el acceso a la ciudad no sólo tiene que ver con ella en sí misma, sino con todos los procesos sociales, así como el creciente acceso de las mujeres a los mercados laborales y las necesidades urbanas que resultan de esos mecanismos, como la creación de nuevas estancias infantiles.

Para finalizar, el tallerista puntualizó que el derecho a la ciudad no es únicamente un tema académico, sino que toda la sociedad debe estar involucrada, ya que es la misma quien debe exigir su cumplimiento para la obtención de una mejor movilidad y mayor seguridad, por lo que, agradeció a la Autónoma de Aguascalientes la apertura de espacios para el debate y la reflexión que permitirán a su comunidad universitaria entender que el planteamiento de una ciudad no es neutral y es una obligación tomar en cuenta a personas con capacidades diferentes, adultos mayores, niños, mujeres y minorías.