Emprende IEA encuentro estatal de padres de hijos con discapacidad y con aptitudes sobresalientes.

Emprende IEA encuentro estatal de padres de hijos con discapacidad y con aptitudes sobresalientes.
Emprende IEA encuentro estatal de padres de hijos con discapacidad y con aptitudes sobresalientes.

Aguascalientes, Ags. 11 de noviembre de 2018

Boletín N

En el marco del Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa (PIEE) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se llevó a cabo en Aguascalientes el 5to. Encuentro Estatal de Padres de Hijos con Discapacidad y de Hijos con Aptitudes Sobresalientes ‘El papel de la familia en la mejora de la calidad de vida’.

Al respecto, Lourdes Carmona Aguiñaga, titular de la Dirección de Servicios Educativos del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), precisó que en dicho encuentro, mismo que estuvo coordinado por el Departamento de Educación Especial de la dependencia, participaron más de 100 padres de alumnos que son atendidos en Centros de Atención Múltiple (CAM), Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), así como Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Preescolar (USAP) en el estado.

Señaló que la actividad tuvo por objetivo ofrecer un espacio para el intercambio de experiencias y el aprendizaje, con la finalidad de fortalecer el proceso de inclusión  educativa y social de sus hijos, así como el reforzamiento de la participación de los miembros de la familia.

Detalló que los padres de familia participaron en un cine debate, en el cual se  abordaron  temas  relacionados  con  la  mejora  de  la  calidad  de  vida  de  sus  hijos.

Posteriormente, los asistentes formaron parte de mesas de trabajo, en torno a los temas Discapacidad intelectual, Discapacidad auditiva, Trastornos del Espectro Autista (TEA), así como Aptitudes  sobresalientes.

Finalmente, la directora de Servicios Educativos del IEA, destacó la importancia de la participación de padres de familia y docentes en la inclusión educativa; precisó que la prioridad es el bienestar de los alumnos y la calidad de los aprendizajes.

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