El doble compromiso moral del Gobernador le obliga a apoyarnos: IAC

Por Osharu.

En las aberrantes situaciones, que traen consigo, las medidas contempladas en la reciente Reforma Educativa en México, se visualizan contradicciones e incumplimientos a la ley, pues mientras que se ha establecido por un lado, la evaluación para aspirar de Docente a ser Asesor Técnico Pedagógico la realidad contrasta con su procedimiento, en virtud de que aún y cumpliéndose ésta fase de evaluación, no son acreedores de dicho ascenso, o sea, el Instituto Nacional de Evaluación se contradice e incumple con la ley, por tanto, buscamos el respaldo oficial del Gobernador de Aguascalientes, para que al igual que sus homólogos como el de Sinaloa y Tamaulipas, se pronuncie a favor de lo demandado, que no es más que el cumplimiento de la ley, dicho lo anterior, a raíz de que fuera él Senador de la República y aprobara las hoy dudosas reforma estructurales, como ésta, por lo que, tiene el doble compromiso moral para que nos respalde.

Esas fueron las reflexiones de una de las tantas personas docentes que se manifestaron a las afueras del Palacio de Gobierno en Aguascalientes, de nombre Blanca Isabel Acero Castellanos, la cual agregó, también el ex gobernador Otto Granados Roldán es una de las figuras que está en esto y nos está fallando, está así en tela de juicio sus aspiraciones políticas de buscar ser Senador, respondió a los cuestionamientos de El Látigo.

Simplemente pedimos lo que ellos mismos propusieron, que se cumpla con el criterio de ley, no que se contradigan ni den argumentos sin sustento, tal es el caso de reconocer que la figura de ATP,  surge a raíz de la Reforma Educativa, haciéndose entonces una convocatoria que invitó a los interesados, maestros para promoción después de 2 años, como los 75 docentes inconformes en el Estado, que a pesar de cumplir con el informe de responsabilidad, la presentación del proyecto y por último el instrumento de evaluación, ahora se salga con que no válida ésta última medida, no es aceptable que a pesar de ser ellos los que evalúan y emplean los mecanismos debidos, ahora desacrediten esa acción, olvidando por completo, que la esencia real del cumplimiento de la Reforma Educativa se basa en los ATP, en razón de que se elevaría la calidad educativa que tanto se pregona aseguró la maestra.

Indudablemente que el problema surge desde el ámbito federal, reconoce, en el IEA están de acuerdo con apoyarnos, pero no nos dicen ¿Cuándo?, la intención de venir a las afueras de palacio, es para que el gobernador esté bien enterado del problema, haciendo eco de nuestras inquietudes, adhiere, ellos, son los del problema porque infringen la ley, de eso, sería reprobado el INE y el Servicio Profesional Docente al hacer cambios ilegales a ultranza, no basta con eso, desafortunadamente los autores funcionarios no saben manejar la terminología adecuada, citando el caso también de Serafín Antúnez de la SEP, que goza de prestigio de talla internacional y aun así, lo critican, imaginémonos como andan las cosas en esa dependencia acotó.

Finaliza con la reflexión de señalar que el INE, se contradice, al afirmar que no está bien ese instrumento, pero ellos lo aplicaron, ¿a qué estamos jugando señores? preguntó de manera compartida para El Látigo, la molesta docente de apellido Acero Caballero.

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